Alapműveltség

Ok, akkor most valaki mondja el, hogy szerinte mi tartozik az alapműveltségbe!

Talán az amit az érettségiig tanultunk? De hát hány értelmiségi felháborodik, ha a gimis biológiából kérünk számon rajta dolgokat – "pók-rovar-bogár, há' nemugyanaz?"

Az emberi test működését, meg már ne is pedzegessük – én még populációgenetikát is tanultam, pedig egyszerű szőröstalpú gimnázium volt. Szerettem.

Vagy ami általában körbevesz minket? Még régen, mikor néztem az egyik kvízműsort, egy idősödő úr kapta a következő kérdést:

"Melyik család életét követhetjük nyomon a Barátok közt című teleregényben?"

Nem éreztem fair-nek a kérdést, ugyanis az úr nem tűnt egy tudatlan valakinek, ám ehhez a kérdéshez bizony el kellett használnia egy mentőövet. Ugyan miért lehetne ez egy műveltségi vetélkedőben kérdés? Viszont más szemmel nézve, végül is miért ne? Valószínűleg egy 20-30 év múlva ez is része lesz valamilyen módon kultúránk történetének – akár csak a nem sokkal színvonalasabb Szomszédok.

Hát a teljes magyar történelmet kell-e tudnom? Kétségtelen, hogy egyes politikai viták, helyzetek megértéséhez, hasznos, habár az aranybulla kiadásának évével, legfeljebb a vágóműsorba' jutnék elébb.

A lényegesebb részek nekem amúgy is kiestek. Amikor gimi utolsó két évében "szakosodni" kellett – választani talán két tárgyat amit kicsit komolyabban tanulunk a többinél – én történelemből inkább maradtam az alapszinten mert tudtam, hogy a történelem fakultáció követelményeinek nem tudtam volna megfelelni – meg talán nem is érdekelt annyira mint például az irodalom.
Így kerültem a nagyon kedves Kovács tanárnő kezei alá megannyi diáktársammal. Sajnos csak a '30-as évekig jutottunk nagyjából. Megtanultuk, hogy nácik, gonosznácik, még valami volt 56-ról, végül eljött az érettségi – szerencsémre az Ipari forradalmat húztam.

Tehát az utóbbi 60-70 év afféle blackout.

Megaztán, ott volt most egyetemen Speciális anyagok sajátosságai tantárgyból Szűcs Tanár úr kérdése, melyben egy focijátékos egy meccs alatti energialeadását és verejtékezését kellett számolni. Bár a tanár úr egyértelműnek találta, hogy egy mérkőzés 90 perc, én azért rákérdeztem, lévén, hogy ez az egy adat nem volt konkrétan, "skalárisan" megadva. Szűcs tanár úr láthatóan nem vette jó néven a kérdést, mert hogy ez alapműveltség.

Nem vagyok jó férfi, a labdarúgás hidegen hagy, nem is foglalkoztam vele soha. Sejtésem volt, ám egy dolgozatban, nem szeretek ilyesmire hagyatkozni.

A lényeg:

Itt van ez a két videó, melyet a bombahir.hu készített.

ELTE vs. BME valamint PSZF vs. Corvinus

Alapvetően nekem nincs semmi bajom a videó elkészültével. Sokan támadták, hogy agresszív, megalázó, visszaél a meglepetés erejével és nem hagy felkészülést a gyanútlan megkérdezetteknek. Engem ez most nem érdekel.

Bizonyos kérdéseknél szó szerint tátva maradt a szám – habár barátnőm szerint amúgy is szokásom a klasszikus bambulás. Egy-két kérdéssel engem is megfogtak volna – a II. Világháborúnak szégyen szemre én is csak a záró dátumát tudtam, valamint a cseh tengerpartnál egy kicsit összevontam a szemöldököm, hogy "miafene" – de hogy az emberek szerint a Holdnak nincs gravitációs mezője, az egészen elképesztett. Azt pedig, hogy egyesek arra a kérdésre, hogy "milyen feszültséggel üzemel a magyarországi villamoshálózat" rögtön Kandós szakembereket akarnak elővenni, egyszerűen nem is voltam hajlandó elhinni.

Persze én sem vagyok több a másiknál, hogy megmondhassam, hogy mi az alapműveltség, mi az amit nem kínos nem tudni, és miért kell rögtön egy "temekkoraparasztvagy"-gyal  súlyosan megmosni a másik fejét.

De félre minden találgatással, tegyük fel, hogy van egy fix tudásanyag, mely az alapműveltséget jelenti. Kinek van ideje, vagy akár igénye azt karbantartani?

Földrajzból nekünk például tudni kellett az összes ország nevét, fővárosát, és vaktérképen be is kellett bökni a helyüket. Megtanultam, és – hogyafrancba – ötösre megcsináltam. Mégis egy pillanatra engem is megviccelt a cseh tengerpart gondolata és aligha tudnék most kettőnél több afrikai államot mondani.

Irodalom fakton is igen jó voltam, és mégis, mára alig maradt valami belőle, gondban vagyok mind magyar, mind idegen írókkal, költőkkel.

Hiába voltam "művelt" egykoron, mára "eldurvultam". Ám A Társadalom azt várja tőlem, hogy művelt legyek. Ez azt jelenti, hogy szabadidőmben újra és újra át kéne bújnom gimnazista tankönyveimet, csak azért, hogy...

...miért is?

Suhog

Baz... Hasítok mammerbringával, épp megjegyzem magamban, hogy milyen jól szalad az öreg Hilda mama, mire hátranézek és tényleg;
Stéherben jönnek utánam. :D

Lecsapódás

Ha anyáméknál elalszom, mindig kinő egy takaró a hátamon, mire felébredek.

Rettentő fontos dolgok...

...amiket csak kevesen tudnak rólam No.# 324;

Nem szeretem lenyalni az ujjaimat.

Egyszerűen nem visz rá a lélek, hogy a chipsmorzsás, esetleg kakaóscsiga-nyálkás ujjaimat, a számba vegyem, és ilyen általánosan elfogadott módon tisztítsam meg.

Inkább kezeimet magamtól eltartva, bolyongok körbe míg nem találok egy csapot, és némi szappant.

Ugyanez vonatkozik a kanalakra is. Azokat sem nyalom le.

Szünet

– Gondolkodtam.
– Hm?
– Tartsunk szünetet.
– Jó, addig megiszom egy sört
– Ok.

Amfitó

Meg fognak kövezni, de vannak bájos részletei is az árvíznek – ez így leírva, mondjuk tényleg durva.

A talajvízszint megemelkedésével egy fantasztikus kis tó lett az óbudai amfiteátrum közepén.

Meg is jelentek a partján sütkérező fiatalok, zoknijukat lehúzó, zsebrádiós öregek, kutyások, sőt a bátrabbak még bele is mártóztak.

(Itt teljes felbontásban megtekinthető (10k px széles) – megjegyzem, nem vagyok nagy mestere a panorámáknak, sosem foglalkoztam vele eleget, de ezt muszáj volt így megörökítenem)

Bevallom hiányozni fog nagyon az a tó. Ha tiszta lenne, jó lenne benne fürdeni, ha nem, akkor meg legalább a kacsákat bámulni rajta.

Emlék a láda aljáról

Fene se gondolta volna akkor...

(részlet a felvi.hu fórumáról. a 2007-es RKK-s gólyatábor előtti szervezkedésből)